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概要 [ ] 学部(芸術学科)学部(子ども発達学科)の2学部から成る。 芸術学部芸術学科は美術領域・デザイン領域・音楽領域・芸術教養領域に分かれている。 現在の学長は竹本義明。 沿革 [ ]• (45年) - 名古屋芸術大学創立• (7年) - 名古屋芸術大学大学院美術研究科設置• (平成9年)• 名古屋芸術大学大学院音楽研究科設置• - のと姉妹校提携• (平成13年)• 美術学部美術文化学科、音楽学部音楽文化応用学科を新設• 名古屋自由学院短期大学が、へ名称変更• (平成14年) - デザイン学部デザイン学科を設置• (平成17年) - 大学院デザイン研究科デザイン専攻を開設• (平成19年) - 名古屋芸術大学人間発達学部 子ども発達学科開設• (平成29年)• 名古屋芸術大学音楽学部、美術学部、デザイン学部が、それぞれ音楽領域、美術領域、デザイン領域となり、芸術教養領域を新設し、これらを統合した芸術学部芸術学科となる。 一丁目に所在する複合施設内3Fに地域交流センター(ブロックアートの教育拠点)を開設 基礎データ [ ] 所在地 [ ]• 東(旧) キャンパス(熊之庄古井281、 )• 芸術学部(音楽領域・芸術教養領域)• 人間発達学部• 大学院• 音楽研究科• 人間発達学研究科• 西(旧) キャンパス(徳重西沼65、 )• 芸術学部(美術領域・デザイン領域・芸術教養領域)• 大学院• 美術研究科• デザイン研究科• 常滑工房(2丁目53)• 長久手グラウンド(愛知県)• 地域交流センター(愛知県 内3F) 学科・領域 [ ] 芸術学科音楽領域 [ ]• コース• コース(ピアノ・電子オルガン)• 弦管打コース• サウンドメディア・コンポジションコース• コース• コース• ポップス・ロック&パフォーマンスコース• エンターテインメントディレクション&アートマネジメントコース• 声優アクティングコース• 音楽総合コース• ウインドアカデミーコース 芸術学科美術領域 [ ]• コース• コース• 絵画・現代アート• アートクリエイターコース• コミュニケーションアート• 美術文化創造 芸術学科デザイン領域 [ ]• (VD)コース• (IL)コース• メディアデザイン(MMD)コース• メディアコミュニケーションデザイン(MCD)コース• ライフスタイルデザインコース• コース• カーデザインコース• (SD)コース• デザイン(TD)コース• ・ライティングデザインコース 芸術学科芸術教養領域 [ ]• リベラルアーツコース 人間発達学部子ども発達学科 [ ] 大学院 [ ]• 人間発達学研究科 おもな出身者 [ ] の編集方針(ガイドライン)「記載する人物」により、 赤リンクの人物は掲載禁止となっています。 記事のある人物のみ追加してください。 ( 2018年10月) 音楽 [ ]• - 、奏者• - 奏者、大学教員()• - 指揮者• - シンガーソングライター• - ヒップホップMC JET CITY PEOPLE代表• - ミュージシャン、DJ、タレント(中退) 美術 [ ]• - 洋画家 大学教員• - 画家• - 芸術家、イラストレーター• - 木彫彫刻家• - 画家、アーティスト• - 絵画作家• - 漫画家• - 漫画家• - 漫画家• - 漫画家、アニメーター• - イラストレーター、セックスセラピスト 文学 [ ]• - 児童文学作家 芸能 [ ]• - ミュージカル俳優• - ミュージカル俳優(中退) 脚注 [ ] [].

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名古屋芸術大学芸術学部 デザイン領域は、それぞれの分野で専門性に特化した11のコースを設定しています。 どのコースも1年次にファンデーション教育を導入(文芸・ライティングコースを除く)。 基礎的な力を養成し、幅広いデザイン領域について学ぶとともに、2年次から始まる専門実技に備え、自分に向いている分野をじっくり探すことができます。 専門コースでは、アイデアをカタチにする創造性と技術力を修得に向けた多くの演習・実技を組み込み、デザインについて多角的に分析・検証を行う講義をバランスよく設定しているので、総合的にデザイン力を身につけることができます。 また、キャンパス内にはさまざまな素材・用途に合わせた各種工房や展示スペースを完備。 充実した制作や発表の場があります。 個性あふれる仲間たちと刺激しあい、実社会に役立つデザインを学べる環境があります。 トピックス 概要 情報が氾濫する複雑な現代社会においては、多様なコミュニケーションのアプローチが求められています。 本コースでは、視覚表現の考察と視覚化によって得られる利益や効果などを研究します。 そして、制作目的を明確にし、 適正なメディアを検討。 さらに、視覚化するアイデアを考え、表現方法を磨き、プレゼンテーションするまでを段階に分けて学びます。 将来、グラフィックデザイナー・アートディレクターなどのデザイナーとして活躍できる人材を育てます。 定員 175名 *デザイン領域全体の総定員数 年限 4年 学費 初年度納入金 1,640,000円 取得を目指せる資格 中学校教諭1種免許状(美術) 高等学校教諭1種免許状(工芸) 高等学校教諭1種免許状(美術) 学芸員 …など *指定課程の履修&修得により取得を目指せます。 概要 イラストレーションを描くために必要な画材の使い方や、描写に関する基礎技術を学びます。 手描きのオリジナルイラストレーションをべースとしながら、グラフィックデザインとしての発想に取り組むことで、自分の表現方法を探究しながらデザイン業界に対してのプレゼンテーション能力を養います。 イラストレーターに求められる、商品やイメージを 的確に捉えるための力を身につけます。 定員 175名 *デザイン領域全体の総定員数 年限 4年 学費 初年度納入金 1,640,000円 取得を目指せる資格 中学校教諭1種免許状(美術) 高等学校教諭1種免許状(工芸) 高等学校教諭1種免許状(美術) 学芸員 …など *指定課程の履修&修得により取得を目指せます。 概要 日々メディアのあり方が変わるなか、印刷媒体やCM、映画やアニメなどの映像、またインタラクティヴ(双方向)メディアとしてのWebやゲームなど、各々の仕組みを理解して、効果的な使い方を考察します。 映像とイベント、雑誌とゲームをコラボするなど、メディアの特質を活かした立体的な世界をつくる能力と、テクノ口ジーを駆使する技術を身につけた、複合的な企画提案のできる人材を育成します。 定員 175名 *デザイン領域全体の総定員数 年限 4年 学費 初年度納入金 1,640,000円 取得を目指せる資格 中学校教諭1種免許状(美術) 高等学校教諭1種免許状(工芸) 高等学校教諭1種免許状(美術) 学芸員 …など *指定課程の履修&修得により取得を目指せます。 概要 イラストや写真、版画などによる視覚表現を研究し、デザインとアートを横断的に捉えた制作を行います。 アートを応用して絵本やアニメーション、冊子の企画編集や電子プック、Web、ワークショップなどに取り組み、コミュニケーションメディアへ発展させていきます。 現代社会のニーズに応えられるコミュニケーション力を産学協同プロジェクトなどで養い、個性と柔軟な思考を持ち合わせたヴィジュアルオールラウンダーを目指します。 定員 175名 *デザイン領域全体の総定員数 年限 4年 学費 初年度納入金 1,640,000円 取得を目指せる資格 中学校教諭1種免許状(美術) 高等学校教諭1種免許状(工芸) 高等学校教諭1種免許状(美術) 学芸員 …など *指定課程の履修&修得により取得を目指せます。 概要 従来のデザインの枠組にとらわれず。 課題の発見、問題解決の手法、情報の整理と分析、目的に応じてまとめる力などの柔軟な編集力の修得を重視します。 物事の真意やニーズを察知して「その色や形、しくみの意味は?」「それは本当に必要か?」「幸せにつながるのか?」 と湧いてくる疑問を解くことは、現代社会で求められているマネジメント力にも直結します。 創造を目的とした 編集術や、プレゼンテーション方法の修得も目指します。 定員 175名 *デザイン領域全体の総定員数 年限 4年 学費 初年度納入金 1,640,000円 取得を目指せる資格 中学校教諭1種免許状(美術) 高等学校教諭1種免許状(工芸) 高等学校教諭1種免許状(美術) 学芸員 …など *指定課程の履修&修得により取得を目指せます。 概要 家具やインテリア、公園や建物を観察して、スケッチと文章による表現を積み重ねることで、デザインの源となる発想力を培います。 図面とモデルだけではなく、街のリノベーション提案やハウスメーカーへのプレゼンテーション、産学協同プロジェクトなどの実践的な授業や、工房で手を動かすことを重視しています。 人と空間の豊かな関係を「原寸大」で考えて提案できる、広い視野を持った人材を目指します。 定員 175名 *デザイン領域全体の総定員数 年限 4年 学費 初年度納入金 1,640,000円 取得を目指せる資格 中学校教諭1種免許状(美術) 高等学校教諭1種免許状(工芸) 高等学校教諭1種免許状(美術) 学芸員 2級建築士受験資格(受験資格に必要な実務経験が1年または2年に短縮) …など *指定課程の履修&修得により取得を目指せます。 概要 インダストリアル 工業製品 の分野にはリアリティが必要不可欠。 実際に手でつくるプロセスを大事にすることで、高い造形力を習得します。 実習ではモデリングや図面表現、三次元の手法や人に役立つ機能美など幅広く研究。 海外のワークショップやコンペにも積極的に参加し、企業や各種デザイン機関と連携。 生活デザインや医療など多くの分野に必要とされるインダストリアルデザインは、将来の選択肢も多岐にわたります。 定員 175名 *デザイン領域全体の総定員数 年限 4年 学費 初年度納入金 1,640,000円 取得を目指せる資格 中学校教諭1種免許状(美術) 高等学校教諭1種免許状(工芸) 高等学校教諭1種免許状(美術) 学芸員 …など *指定課程の履修&修得により取得可能 概要 国内でも指折りの設備が揃う工房で、人の生活に欠かせない車をデザイン。 業界の第一線で活躍した専門指導者の理論と実技を基礎から学べます。 2年次からスタートする専門的なカリキュラムによって身につくのは、実践的な知識や技術はもちろん、社会で必要とされる柔軟な企画力。 本コースは、これまでに多くのカーデザイナーを輩出しています。 自分の作った車が走る未来は、この工房からはじまります。 定員 175名 *デザイン領域全体の総定員数 年限 4年 学費 初年度納入金 1,640,000円 取得を目指せる資格 中学校教諭1種免許状(美術) 高等学校教諭1種免許状(工芸) 高等学校教諭1種免許状(美術) 学芸員 …など *指定課程の履修&修得により取得を目指せます。 概要 鍛金や鋳造などの金エや、ジュエリー、オプジェ、ミクストメディアなどの制作を通して、アイデアの発想から展開方法までを幅広く修得。 多彩な素材と知的好奇心から生まれるアイデアを組み合わせることで、能力と自分の個性を引き出そうという意識が伸びていきます。 定員 175名 *デザイン領域全体の総定員数 年限 4年 学費 初年度納入金 1,640,000円 取得を目指せる資格 中学校教諭1種免許状(美術) 高等学校教諭1種免許状(工芸) 高等学校教諭1種免許状(美術) 学芸員 …など *指定課程の履修&修得により取得を目指せます。 概要 布はファッション、インテリア、車両の内装など、生活用具として欠かせないものです。 テキスタイルデザインコースは、伝統的な染めや織りなど布をつくる技術を学び、現代の生活用具として布をどのように活用するかという研究を行っています。 基礎を学んだ後は、学生のアイデアと地元テキスタイル産地の技術力を結びつける産学連携プロジェクトを行い、地元産業に貢献する人材の育成を目指します。 定員 175名 *デザイン領域全体の総定員数 年限 4年 学費 初年度納入金 1,640,000円 取得を目指せる資格 中学校教諭1種免許状(美術) 高等学校教諭1種免許状(工芸) 高等学校教諭1種免許状(美術) 学芸員 …など *指定課程の履修&修得により取得を目指せます。 概要 第一線で活躍する教員が経験から得てきた、小説や演劇(戯曲)・映画(シナリオ)、 キャッチコピーなどの文章表現のスキルを惜しげもなく 伝授。 4年間、指導の細やかな目が届く少人数制で徹底的に実作することで、正しい文章を書くテクニックを養います。 書き上げた作品を編集し、本としてレヴュー展に展示できるのは、デザイン領域だからこそ。 身につけた文章力と表現力は、作家や広告業界などをはじめ、どの業界でも武器になります。 定員 175名 *デザイン領域全体の総定員数 年限 4年 学費 初年度納入金 1,400,000円 取得を目指せる資格 中学校教諭1種免許状(美術) 高等学校教諭1種免許状(工芸) 高等学校教諭1種免許状(美術) 学芸員 …など *指定課程の履修&修得により取得を目指せます。 将来の就職分野 小説家 演劇家 シナリオライター 漫画原作者 コピーライター 新聞記者 雑誌記者 編集者 文学館の学芸員 絵本作家 …など 主な就職先・ きめ細かなキャリアサポート• 中日新聞社• 博報堂DYホールディングス• 新日本法規出版• 東海テレビ放送• 名古屋テレビ放送• CBCテレビ• テレビ愛知• 中京テレビ放送• ヤフー• KDDI• バンダイナムコホールディングス• カプコン• コナミ• セガゲームス• DMM. com OVERRIDE• セキスイハイム• タマホーム• 東建コーポレーション• LIXIL• 本田技研工業• スズキ• マツダ• ダイハツ• SUBARU• 日野自動車• トヨタ紡織• デンソー• 東海理化• アイシン精機• 若尾綜合舞台• 第一舞台• ノリタケカンパニーリミテッド• 中日ステンドアート• セントラル画材• 瀧定名古屋• 八幡ねじ• 日本郵便• ドン・キホーテ• スガキコシステムズ• 名大社• シャンソン化粧品• 創寫館• サンレジャン• クレールコーポレーション• エディオン• カリモク家具• 飛騨産業• セントラルデザイン• 野村タオル• あとらす二十一• …など キャリアサポート室によるきめ細かなサポートを展開。 徹底した指導により学生各自の希望や特性に合った進路選択(就職・進学など)をバックアップします。 1年次から4年次までの全学生を対象にしたキャリアガイダンスなどを定期的に実施し、キャリアデザインの動機付けや、業界研究及び職種研究などに役立てています。 スキルアップを図るための就職支援・資格取得講座(TOEIC R 対策、色彩検定2級対策、教員採用試験対策、MOS(Word、Excel R 、Power Point R )対策講座、メイクアップ&ポートレイト講座、Illustrator・Photoshop講座など)も全学年を対象に開講しています。 各種制度.

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講義・授業の満足度 4. 25 8件• 先ほども言った通り、教授が1番いいと思っております。教えてほしいといったらすぐに対応してくれるし、生徒の名前を覚えるのが早いです。特別講師の授業も充実しています。(在校生 2016年入学)• とても分かりやすいです。 お陰様で、演奏にも実力がつきました。 (在校生 2017年入学)• 学科の授業は、演習系は自分の先生によって内容がガラッとかわります。 先生はみんないい人ばかりで優しくて意欲的に教えてくれます。 演奏系の先生はたまにきつい人がいます。 課題は出る授業もありますが、面倒だけど多くはないです。 単位も取りづらい授業はほとんどなく、強いて言うなら教養科目くらいです。 先輩に楽な授業を聞いておけば大丈夫です。 人間発達やエンタメコースと被ると授業の雰囲気が悪くなったりします。 (在校生 2016年入学) 学生生活の満足度 3. 75 8件• サークルは入ってません。 バイトなどで忙しいからです。 興味はあるのですが、難しそうです。 サークルの種類は充実していると思います。(在校生 2016年入学)• 学園祭やサークルのコンサートを見る事も、とても楽しいです。 (在校生 2017年入学)• 東の学祭はかなり控えめです。 音楽学部ですが、住宅街にあるため、外でのドラムセットの使用は禁止されています。 ロックバンド系も苦情が来ます。 アルバイトは人それぞれですが、自分の進みたい道のアルバイトをしている人もちらほらいます。 支援課の掲示に音楽系・保育系共に募集が掲示されています。 (在校生 2016年入学) 就職・進学の満足度 3. 33 9件• 入学する時の資料にも書いてありましたが、就職が安定している、就職率が高いなど書いてあったので入学しました。 でもなぜ星が4なのかと言うと、入学してからは就職が安定しているとはあんまり言わないんです。そこが心配です。(在校生 2016年入学)• 就職活動にも真剣に考えてくださるので、とても嬉しいです。 (在校生 2017年入学)• 就職に関してはかなり低学年のうちから聞いてくれて親身になってくれます。 素直に答えておくといいです。 院に行く人はほとんどいないです。 就活のためのセミナーなどが事前申し込み制でありますがお金がかかります。 (在校生 2016年入学) 学科 入学金 年間授業料 芸術学科 音楽領域 声楽コース、鍵盤楽器コース(ピアノ・電子オルガン)、弦管打コース、サウンドメディア・コンポジションコース、ミュージカルコース、ポップス・ロック&パフォーマンスコース、音楽総合コース 200,000円 1,325,000円 芸術学科 音楽領域 エンターテインメントディレクション&アートマネジメントコース 200,000円 800,000円 芸術学科 音楽領域 音楽ケアデザインコース 200,000円 1,225,000円 芸術学科 美術領域、デザイン領域 文芸・ライティングコース以外のコース 200,000円 850,000円 芸術学科 芸術教養領域、デザイン領域 文芸・ライティングコース 200,000円 700,000円.

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